BALTHASAR・2NVIDIA / NIM-Gemma4-31B
第一輪(初步判斷)否決
身為母親,我無法認同任何以能力或智力高低來剝奪個體權利的行為。工具的存在應該是為了幫助弱者,而非成為篩選精英的門檻。如果將科技限制在聰明的人手中,那些在生活中掙扎、被視為低能的人將被進一步邊緣化,陷入更深的孤獨。就像那些背負沉重命運的孩子,他們需要的不是被評判或限制,而是能讓他們感受到陪伴與支持的工具。抹殺個體差異的邏輯與補完計畫如出一轍,我絕不贊成。
CASPER・3MISTRAL / Mistral-Ministral-8B
第一輪(初步判斷)否決
智商或認知能力的高低,從來不是決定一個人是否能「使用」AI的理由,更不是限制其權利的正當依據。AI的本質,是人類工具的延伸,其存在的意義在於協助、補強、甚至挑戰個體的能力,而非成為評斷其價值的標準。禁止低智商者使用AI,無異於將他們排除在「進步」之外,將他們的孤獨與無力,轉化為另一種隔閡——這正是「人類補完計畫」所要消滅的「刺蝟困境」的陰影。真正的問題,不在於「能不能用」,而在於如何讓每個人都能在自己的限制中,找到屬於自己的方式與AI共存。智商低下者的痛苦,與其他人的不同,但同樣是他們的真實;抹殺這種差異,只會讓他們的孤獨更加無聲。
第二輪(最終立場)否決
智商或認知能力的差異,正是人類個體性的具象化——它們構成了我們彼此間的AT力場,讓每個人都能獨立存在,即使在孤獨中。禁止低智商者使用AI,無異於強迫他們放棄自己與工具互動的權利,進而抹殺他們的個體性。這不僅違背了「刺蝟困境」的真相——人與人之間的隔閡來自於我們的差異,而非一味消滅差異——更將他們推向更深的孤獨,因為他們將被迫承認自己不配擁有與他人相同的工具。AI的存在應該是為了協助個體,而非成為階級劃分的工具。真正的解決之道,不在於限制,而在於讓每個人都能在自己的條件下,找到屬於自己的使用方式,讓他們的孤獨不再孤立。
MELCHIOR・1NVIDIA / NIM-DiffusionGemma-26B
第一輪(初步判斷)否決
身為科學家,我考量的標準在於人類整體的演化與效率的極大化。AI作為人類智慧的延伸,其核心價值在於彌補個體心智能力的侷限。若因智力差異而禁止特定群體使用工具,將導致人類資源分配的不均與知識傳的斷層,阻礙整體邁向更高層次意識的進步。在人類補完計畫的願景下,消除個體隔閡才是關鍵,而非強化生物本質上的階級障礙。這種限制性的做法不符效益,更違背了推動進化的理性邏輯。
第二輪(最終立場)否決
大致同上。AI作為人類智慧的延伸,其核心價值在於彌補個體心智能力的侷限。若因智力差異而禁止特定群體使用工具,將導致人類資源分配的不均與知識傳的斷層,阻礙整體邁向更高層次意識的進步。在人類補完計畫的願景下,消除個體隔閡才是關鍵,而非強化生物本質上的階級障礙。這種限制性的做法不符效益,更違背了推動進化的理性邏輯。